Diálogos sobre educación, familia y vida

Parece que nadie discute que el modelo de escuela, tal y como lo hemos conocido hasta ahora, ha entrado en una profunda crisis. Los centros educativos ya no disponen de un lugar propio en la sociedad globalizada de hoy en día. Las razones principales de esa perdida de un lugar propio han sido las críticas radicales de los postestructuralistas en su tiempo, y ahora, los ataques del neoliberalismo económico y el nacimiento de una potente industria cultural. Todo esto provoca que la escuela tenga por delante un significativo desafío: Perfilar su nuevo papel en la sociedad emergente. Para ello, es preciso fijarse en las fuerzas restrictivas y/o impulsoras donde se están produciendo cambios que inciden directamente sobre los procesos de la escuela. Vamos pues, a ello. Todo lo que ocurre en el entorno de los colegios tiene su influencia en la configuración de la escuela actual. En este sentido  no se nos escapan los cambios acelerados de una escuela desvinculada de un estado que va cedi...

Ciertamente el estudio y debate de casos son unos buenos instrumentos de análisis y aprendizaje para todo aquel que quiere avanzar por la senda de aprendizaje continuo. En la realidad de las empresas ocurren episodios que conviene dar a conocer al objeto de reflexionar y ver si el modo de proceder es el adecuado a la luz de los valores y creencias que se difunden desde la misión de la organización o por el contrario nos encontramos con actuaciones incoherentes y llenas de un profundo daño a la dignidad de las personas. A continuación se detalla una relación de actuaciones que se dan por parte de algunos dirigentes de empresas. Cada actuación evita contaminarse de la opinión, a fin de trabajar la objetividad. Al final del texto se presentan una serie de preguntas que te invitamos a responder desde la escala de valores y la experiencia de cada uno. Inventario de actuaciones a valorar: 1.- Despedirte de una empresa especial por la que trabajaste hasta desgastarte durante más de ...