Enseñar a pensar conlleva educar en libertad:  Toda educación auténtica pretende ayudar a formar personas libres, con capacidad para asumir las exigencias que provienen de su escala de valores y conscientes de su responsabilidad de desarrollar al máximo sus posibilidades. Jóvenes con autonomía y capacidad de iniciativa en su vida individual, en sus relaciones sociales y en su vida de trabajo.  Mujeres y hombres que sean capaces de decidir su propio proyecto personal de vida, de adherirse libremente a unos valores, que cumplan sus compromisos y aceptan la responsabilidad de sus decisiones.

  Consideramos de gran interés el  documento publicado (en inglés) con las conclusiones sobre formación eficaz de docentes ,   aprobado por el Consejo de la Unión Europea el 20 de mayo de 2014 . Incluye indicaciones de gran importancia sobre formación docente. Lo traducimos a continuación (los destacados en negrita son nuestros): El Consejo ha aprobado las siguientes conclusiones: